


課程詳細資料
長度
8週(每堂1.5小時)
簡介
.b 靜觀基礎課程由英國的「學校靜觀計劃」開發,旨在作為靜觀的入門課程,提升參與者對靜觀的理解並促進整體幸福感。本課程參考了Mark Williams教授與Danny Penman合著的《Mindfulness, Finding Peace in a Frantic World》一書,並與MiSP針對兒童及青少年的兩項學校靜觀課程 — Paws b 和 .b 的內容相呼應。
授課對象
這門課程專 為與學校社區相關的成人設計,包括教師、輔導人員、教學支援人員、行政及場地人員,以及學校管理層。
授課語言
廣東話或英文
課程概述
.b 靜觀基礎課程(.b Foundations)由英國的「學校靜觀計劃」(Mindfulness in Schools Project; MiSP)開發,旨在作為靜觀的入門課程,提升參與者對靜觀的理解並促進整體幸福感。本課程參考了Mark Williams教授與Danny Penman合著的《Mindfulness, Finding Peace in a Frantic World》一書,並與MiSP針對兒童及青少年的兩項學校靜觀課程 — Paws b 和 .b 的內容相呼應。
已發表的多項研究表明,針對教育工作者的靜觀課程具有以下益處:
減輕壓力、倦怠與焦慮:包括減少請假天數、減輕任務與時間壓力感,改善對思維與行為的管理,並提升應對能力、動機、計劃能力、問題解決能力及放鬆技巧。
改善心理健康:減少困擾、負面情緒、抑鬱與焦慮。
提升幸福感:更高的生活滿意度、自信心、自我效能感、自我同理心及個人成長感。
增加善意與同理心:更具同理心、容忍度、寬容心、耐心,並減少憤怒與敵意。
改善身體健康:降低血壓、減少壓力荷爾蒙(皮質醇)水平,並減少身體健康問題的報告。
提升認知表現:改善注意力、專注力、決策能力及應對挑戰的靈活性。
